TRABAJO INTEGRADOR U1
Hola, te comparto mis productos del trabajo integrador para cerrar la U1.
Reflexión
personal:
En el cronograma he marcado una disposición de tiempo que, considero, me dará la oportunidad de trabajar de manera consistente las cargas de las materias que llevaremos a lo largo del semestre. He tratado de organizar mis tiempos de descanso, comida y convivencia familiar porque son actividades ineludibles e importantes.
UnADM - CURSO PROPEDÉUTICO
UNIDAD
1 - TRABAJO INTEGRADOR - ACTIVIDAD 1
·
¿Cuáles inteligencias reconoces en ti?
De los ocho tipos de inteligencia que describe Gardner, reconozco en mí
las siguientes:
- § Inteligencia lingüística
- § Inteligencia lógico-matemática
- § Inteligencia espacial
- § Inteligencia interpersonal e
- § Inteligencia intrapersonal
·
¿Piensas que la tecnología puede ayudarte a desarrollarlas?
Estoy seguro de ello, pero es necesario que aprovechemos buena parte de
la potencialidad que ya existe en la Web, pues hay sitios específicos que se
dedican a apoyar a las personas en este aspecto.
· ¿Qué
inteligencia te parece más importante para el futuro de un estudiante en la
modalidad a distancia?
Entendiendo que el lenguaje es el vehículo privilegiado para acercarse
y aprehender los contenidos, considero que la inteligencia lingüística es la
más importante; sin embargo, añadiría la inteligencia lógico-matemática y la
inteligencia interpersonal, porque con ellas somos capaces de pensar ordenadamente
y generar modelos, además de poder interactuar con los demás en actividades de
aprendizaje colaborativo.
· ¿Qué
aspectos retomas de las sugerencias del Perfil cognitivo? basada en las
respuestas que emitiste en la “Etapa 3: Perfil cognitivo”.
§
Tengo facilidad para el trabajo en equipo
§ Logro
expresarme de forma correcta y clara
§ Relaciono
los conceptos teóricos con la práctica
§ Debo
trabajar en el análisis y síntesis del material de estudio
§
Interpreto con facilidad gráficos y
estadísticas, sobre todo cuando debo exponer un tema frente a los demás.
Considero que leo una buena cantidad de material
a lo largo del año, sin embargo me indican que debo incrementar el número de
libros leídos.
ANÁLISIS FODA PERSONAL
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES SEMANAL
En el cronograma he marcado una disposición de tiempo que, considero, me dará la oportunidad de trabajar de manera consistente las cargas de las materias que llevaremos a lo largo del semestre. He tratado de organizar mis tiempos de descanso, comida y convivencia familiar porque son actividades ineludibles e importantes.
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